學(xué)警旋風(fēng)第2集劇情
第2集:彭飛等人偷訓(xùn)練計(jì)劃表挨罰誤會班長告密兩人動手打架
天還沒亮,大家被哨聲驚醒,原來是緊急集合,大家手忙腳亂打好背包,然后跑出宿舍,有個(gè)男生找不到褲子,只好光著腿跑了出來。教官看看表說整體不錯(cuò)但還要努力,他們的目標(biāo)是在兩分鐘內(nèi)完成緊急集合。孟老師說緊急集合不只比速度,還比質(zhì)量,接下來要看看大家背包的質(zhì)量。教官帶大家向操場跑去,剛跑了幾步,一些同學(xué)背包上捆著的臉盆就叮叮咣咣地掉了下來。
中午太陽很烈,大家坐在臺階上喝水休息,柳曉婷揉著酸痛的肩膀,對
柳曉婷看著喝水的彭飛說多帥啊,雯雯說她缺心眼吧,曉婷說她寫日記寫傻了。雯雯說現(xiàn)在誰還寫日記啊,她的老同學(xué)問她是不是還在寫偵探小說,大家聽說雯雯寫小說紛紛夸她是才女。彭飛淡淡地說最近是有不少人在網(wǎng)上寫什么懸疑推理小說,他覺得他們不是故弄玄虛就是不懂裝懂,他說有個(gè)叫黎雯雨挺活躍的,小說寫的還可以,看得出來犯罪心理寫得還挺細(xì)致,但在偵查細(xì)節(jié)方面,他搖了搖頭。
雯雯站起身走到他面前,說她就是黎雯雨,是她寫的,她問他她哪里寫弱了,彭飛笑道姓都不改。雯雯正想說什么,這時(shí)哨聲響了,實(shí)驗(yàn)班集合了,大家進(jìn)行著各種訓(xùn)練,回到宿舍,都累得東倒西歪的。彭飛對這種訓(xùn)練方式很不滿,他覺得他們是來學(xué)本領(lǐng)的,如果鍛煉身體還不如去體育學(xué)院,有幾個(gè)同學(xué)贊同他的看法。
晚上,孟老師來到男生宿舍,他站在門口打開手電往里看,似乎一切正常。他來到值班室,正碰到薛老師,薛老師知道他不放心實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生,就說當(dāng)時(shí)他和高院長提出把那幾個(gè)人精放到實(shí)驗(yàn)班里,她的心就開始打鼓,如果順利的話,說不定真的能培養(yǎng)出幾個(gè)探案高手,如果不順利那他們就成了脫韁的野馬,無法收場了。孟老師說那就更不能掉以輕心了,他說他剛?cè)ニ奚峥戳艘谎?,看著都睡著了,但他覺得怪怪的,弄不好這幫小子憋著什么鬼主意,他們要多留點(diǎn)神。
孟老師不知道彭飛等人跑了出去,他們想把軍訓(xùn)計(jì)劃表弄到手,這樣就能睡幾天好覺了。他們用小型遙控設(shè)備,操控著一臺小型遙控車來到一個(gè)房間,對著屋里的東西拍了起來。再遇到緊急集合,他們不再慌,提前做好準(zhǔn)備,早早地來到集合地點(diǎn)。孟老師覺得他們有問題,就讓他們明天早上來操場集合。
大家回去睡覺,雯雯叫住了彭飛,她問彭飛怎么回事,彭飛說什么怎么回事,她讓彭飛別裝了,別因?yàn)樗粋€(gè)人影響整個(gè)實(shí)驗(yàn)班,彭飛說瞧這說話的口氣,怎么跟楊班長一樣一樣的,真不愧是老同學(xué)啊。雯雯提醒他孟老師不是那么好騙的,他們這點(diǎn)小把戲,他肯定已經(jīng)識破了,所以以后他不要再使這種小聰明了,免得再連累別人。彭飛說她憑什么這么說他,他讓雯雯別整天擺出一副品學(xué)兼優(yōu)、看透人心的樣子,他就不吃她這一套。說著他轉(zhuǎn)身走了,雯雯看著他的背影也扭頭氣呼呼地走了。
彭飛回到寢室,對室友說他們被叛徒出賣了,明天一早就等著認(rèn)罰吧。有人問誰賣的,彭飛看著班長沒說話。第二天,實(shí)驗(yàn)班在操場集合完畢,孟老師點(diǎn)了彭飛等幾個(gè)同學(xué)的名字,讓他們出列。他問昨天熄燈之后他們在什么地方,其中一人回答說他們在宿舍睡覺。孟老師說是在宿舍樓外面吧,他說昨天晚上緊急集合,他們幾個(gè)在哨聲響后不到4秒就沖出了宿舍,這么短的時(shí)間內(nèi)不可能做到,除非他們幾個(gè)提前就換好了衣服。
彭飛說孟老師的意思是提前有人告訴他們集合的時(shí)間是吧,孟老師走到他面前,說發(fā)言紀(jì)律他又忘了,彭飛說報(bào)告,沒別的意思,他只是順著老師的思路往下推理了一下,孟老師說他們做的事自己不清楚嗎,非得讓他把證據(jù)擺出來嗎,彭飛說不知道老師說的證據(jù)是什么東西,孟老師問他軍訓(xùn)指揮部辦公室的訓(xùn)練計(jì)劃表是誰盜取的,彭飛說即便被偷,老師怎么證明是他們偷的,如果真的是他們偷的,讓老師知道了,那可能是有人告密了,老師問他這算是承認(rèn)了嗎,彭飛沒說話,彭飛說反正老師已經(jīng)有了判斷,他還能說什么。孟老師說他伶牙俐齒,投機(jī)取巧,這是一個(gè)警校生應(yīng)該做的嗎。彭飛說他認(rèn)為一個(gè)警校生該做的是多動腦子,而不是動不動搞什么夜間緊急集合,這樣只是白白浪費(fèi)體力,沒有任何意義。況且如果只是偷一個(gè)計(jì)劃表的話,用得著這么多人嗎,孟老師生氣地走到他面前說別以為他很聰明,這種聰明會害了他,他今天就讓彭飛知道什么是浪費(fèi)體力,他讓彭飛去做深蹲起,直到認(rèn)識錯(cuò)誤為止。他讓大家跑步拉練,直到彭飛認(rèn)識錯(cuò)誤為止。
薛老師走過來說彭飛和孟老師當(dāng)年的臭脾氣挺像,孟老師笑著說是啊,為人仗義,喜歡替朋友抗事,像他。薛老師說彭飛是天才也是怪才,孟老師說亦正亦邪,千萬不能走歪了,走正了還真是個(gè)奇才。雯雯跑著跑著就堅(jiān)持不住暈倒在地,大家趕緊把雯雯扶起來送到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生檢查后說沒什么大礙,休息一下就好了。班長去操場勸彭飛,彭飛懷疑是他告的密,班長聽了很生氣兩人就動起手來,其他同學(xué)趕過來把兩人拉開,有同學(xué)說薛老師告訴他們,孟老師早就掌握了他們行動的證據(jù),彭飛誤會班長了。