那個(gè)誰介紹：雖然同班三年，但存在感相當(dāng)?shù)停约词谷司驼驹谏砼?，?dāng)事人亦無所覺，名字聽過就忘，長相也相當(dāng)模糊，對(duì)于他的一言一行，大家常會(huì)用自然環(huán)境的因素合理化，只是依稀記得彷佛班上有「那個(gè)誰？」。因?yàn)榭偸浅鋈胗跓o形，又不引人注意，所以是國安局很想延攬的對(duì)象，致使教官見到他會(huì)相當(dāng)巴結(jié)。