子豪想與平安交流，但是平安卻用被子捂住頭，子豪明確告訴他，答應(yīng)繼續(xù)雙打比賽，可是他還不肯露面。

　　次日，小娜發(fā)現(xiàn)桌子底下的平安，嚇了一大跳，原來平安正在玩耍。她詢問平安子豪在哪里，平安只是說子豪不愿意與他再打雙打，而是想試一下單打。她回想起子豪要過生日，詢問子豪有什么愿望，子豪說有句話憋在心里，她還以為是對她的愛慕之類的話語，沒想到竟然是一句很想單打的愿望。

　　小娜不想讓平安繼續(xù)弄亂她的物品，不然會被爺爺罵死的。于是對他勸導(dǎo)，如果她死了那他就損失大了，再也看不到她了。平安卻說還可以看她的照片，小娜覺得還是看她本人更好。見不他住手，就給他畫在球拍上一個蜂鳥，引起他的極大興趣。

　　比賽在即，陳琳專門找來陪練，增加對抗性，提高實戰(zhàn)氛圍，可是平安顯然是受了子豪想練單打的影響，總是不敢看子豪，從而失去了與子豪的配合，屢屢失誤。

　　小娜求愛無門，準(zhǔn)備向書本取經(jīng)，看到欲擒故縱大法等書籍，雖然嘴上喊著幼稚，但還是拿走了一本關(guān)于第一次觸電就上手的書籍，發(fā)現(xiàn)愛情的第一步是培養(yǎng)共同的興趣，第二步是送特別的禮物，就是對方經(jīng)常使用的東西，每次拿起就會淡淡地想起對方。于是為子豪準(zhǔn)備了球拍作為禮物，約子豪出來見面，親手交給他，考慮到他平時手心總好出汗，特意在球把上纏上了布。特別交代子豪要回家再看，接著還對子豪想試單打的做法表示欽佩，她很清楚要說出這樣的話很不好意思，夸贊他能下這樣的決心很不容易，一定是想好了讓雙方都滿意的做法。臨走時鼓勵他一定加油，好好比賽。

　　子豪回到家后，迫不及待地打開禮物包裝袋，發(fā)現(xiàn)球拍上印制了生日快樂字樣，夸贊小娜是個人才，還有一個禮物是玩具，于是想讓平安開心，可是平安就是蒙著頭不理睬他。

　　比賽這一天到了，平安吃的很快速，子豪提醒他慢點吃，以免比賽時拉肚，果然，不久平安便跑向了衛(wèi)生間。李芳感謝子豪一直以來對平安的生活照顧，日復(fù)一日，很不容易。

　　賽場上，小娜向子豪與平安吶喊助威，預(yù)祝比賽成功。平安揮起印有蜂鳥圖案的球拍，子豪則揮起印有生字的球拍。陳琳突然發(fā)現(xiàn)對手就是與平安有過沖突的那個人。想起俱樂部負責(zé)人的話語，比賽就是攻擊對手的弱點，而平安的弱點就是自閉癥。

　　第一局，子豪與平安先拔頭籌，取得開門紅。當(dāng)子豪高興地去向平安擊掌慶賀時，平安還在生他的氣，拒絕擊掌。第二局風(fēng)云突變，對方將球打在平安臉上，平安倒下中斷比賽，對方教練告訴隊員就這么打。比賽繼續(xù)，顯然平安受到剛才的心理影響，接球反應(yīng)明顯遲鈍，第二局失利。第三局開始，子豪只好為他彌補而積極跑位，結(jié)果摔倒在地受傷，經(jīng)過簡單治療，他繼續(xù)堅持比賽，可是對方一直制造小動作刺激平安，平安終于舊病發(fā)作，猛摔球拍，還向裁判抗議，被裁判出牌警告，陳琳上前阻攔平安可也不能奏效，子豪突然想起小時侯安慰他的歌謠，唱了起來，平安果然平靜下來，調(diào)整好狀態(tài)的子豪與平安所向披靡，拿下了第三局，最終以2比1的總比分獲得全場勝利。小娜和陳琳為他們歡呼雀躍，對手悻悻則離去。